2010年11月13日 星期六

公共藝術案例













名 稱:

鞋子
作 者:
邱泰洋
創作年代:
2007
地點:
臺中市南區國光國民小學
作品說明:
作品創意源於兒童生活經驗中之「綁鞋帶」,利用公共藝術品的呈現,結合了藝術與穿綁繩孔的巧思,達到作品與觀察者的永續互動。
賞析:
我覺的在一個小學裡擁有這樣的公共創意藝術是非常好的,雖然對小朋友來說並不一定會了解,但這也是一種可讓小朋友們去接觸藝術文化的好方法,不但可讓小朋友感受到趣味性,更能在小朋友的生活中感到新鮮感,真對整體的藝術概念可分為男童鞋與女童鞋,讓我感到興趣的地方是花的地方,讓我覺的花所做出來的流線形與整體鞋的搭配非常恰當。